icelog's diary

備份筆刷，出處不明 ^^

非常非常好的一本書，有興趣的話可以點下面的連結看詳細說明。

http://mhperng.blogspot.tw/2012/01/blog-post_09.html
 

誇飾一點說，這本書救了我一命，解開無數困擾我許久的錯誤觀念。

「經師易尋，人師難得」，而彭教授正是踏破鐵鞋無覓處的良師，請大家不要輕易錯過這本書！ >"<

我想跟各位分享兩個對我而言比較意義重大的啟發。

其一

P.224頁

此段落講述在理性思維底下，近代對文字的使用越來越講究精確，也越來無法忍受模稜兩可的概念。

不知不覺中我們傾向於把對立的概念推向極端，不接受兩者可以並存的現實。

最簡單的例子，就是善與惡，一旦對立被推向極端，則認為善中不可包含任何惡的成份，惡中也不可包含任何的善。

然而現實中的人們多半是介於善與惡之間的矛盾灰色地帶，

比如說目擊肇事逃逸的人不想捲入是非，打電話報警之後立刻離開現場，規避當證人的責任，是善還是惡？

很難說得清楚，更糟的是越努力去試圖下定義，就會越扭曲現實，夾纏不清。

其實我們要接受真實的人生裡面包含許多相對立的成份，不需要勉強其中一個去消滅另外一個。

所以也不要把「理想跟現實」當成對立不相容的概念。

一般人太常把這兩者當成對立的概念來自我要求，所以書裡說「有理想的人往往會把自己逼得在現實上流離失所」。

「但是讓自己和家人溫飽無憂只不過是作為人的一種基本需要，何必因為追求理想而去壓迫它？」

「其實，真實的生命不但可以同時容納現實與理想，而且還非得要同時容納兩者不可」

「衝突不是生命的本質，是二元的概念!」

上面者幾段真是打動我的心啊。

我為這些觀念上的衝突與自我矛盾不斷自責苦惱不知耗費多少年青春，直到最近一兩年才想通一點點，能夠稍微放自己喘口氣

　(之前的心路歷程在「典範認同」跟「夢想的大小」這兩篇文章裡。)

眼下看到彭教授把我糾結的思路理得一清二楚，簡直醍醐灌頂，神清氣爽到不行。

※

其二 

另外一個被矯正的錯誤觀念就是，別擅自認為天才都是早慧且不會迷惘的!! 

(因為之前莫名堅信別人都是一路進步，所以我對原地踏步的自己評價很低 OTZ)

別人怎麼樣我不知道，但我個人是隨著年紀增長而迷惑越多，

感覺自己不斷重複相似的畫風跟題材，看不到合適自己發展的方向，苦苦掙扎停滯不前，低潮時甚至質疑自身的天賦，認定自己是沒有靈魂的創作者 (畫匠)。

但這就陷入二分法的魔障了!!

其實每個天才 / 有所成的人都是跌跌撞撞，一路不懈的堅持過來才有日後的成就。

彭教授跟我們介紹林布蘭以及賽尚的生平，他們在四十歲之前都沒有找到屬於自己的堅定信念，因而憂鬱孤僻，

一直到中晚年我們才開始在他們的作品中看到明顯成型的個人風格 / 創作理念，而且越到後期作品的感情與表現越見深刻。

P.260 彭教授這麼說：

「林布蘭和塞尚是兩位不世出的天才，他們終生在追求繪畫與人生的最終價值。

　因為不曾怠惰自滿，也因為懷抱的理想非常高，所以在人生的終點上為我們見證了生命的莊嚴與可貴，也為藝術找到值得為之生、為之死的理由。

　但是，以他們的天賦與執著，在青壯年時都還是嚴厲地懷疑過自己，直到四十歲才找到足以讓自己確信的立基點，而使那強烈的懷疑開始減弱；

　並且要到五十歲左右才建立起真正的自信，並且有能力表現出自己在藝術創作和人生體驗上的獨特深度。

　假如連這麼認真的天才都有青壯年時期的惶恐與困惑，一般人更難避免。因為，壯年的惶惑並非偶然，而是有其根植於人性底層的某種必然。」

　「從這個觀點來看，孔子的「吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲、不踰矩。」

　　這一段話真是道盡生命過程關鍵性的考驗與成長軌跡。」

以上段落引起我莫大的共鳴與感激，原來自己的惶恐並不孤單，也不是低層次無必要的，一切都是人生軌跡的自然而然，

我會惶恐，不是因為我沒有才能，而是因為我有自覺、有堅持、有理想，不肯自暴自棄才會苦苦掙扎。

所以惶恐是好的，大可坦然面對，

而且只要懷抱這一份自覺跟理想，堅定一輩子追尋自己的繪畫之路，最後在生命的終點，相信一定可以交出讓自己滿意的作品。

※

總之，推薦這本書給大家。

不過我覺得可能要過25歲才會比較有共鳴（我共鳴到哭了）。

本文引用自ian0425 - 中國青年CG畫家陳惟老師的課程影片 - 創作與臨摹

很重要的學習資料。先備份。

其實最近畫圖都很心虛，
因為我停滯太久沒有進步，這幾年常常會對自己的作品不滿意到想拿頭去掄牆的地步。

賞圖的眼光提高了，畫力卻沒有與之並進，繪畫時眼高手低整個超痛苦。

一直無法確定，這樣嚴重的自我不滿究竟是來自平時太少練圖，或是根本沒有足夠的才能。
最悲哀的是可能兩者皆對，只是自己沒有勇氣正視現實罷了。

當初選擇繼續從醫，是希望辛苦幾年之後獨立，就沒有經濟壓力，也會有更多的時間從事繪畫創作。
但沒有想到這段不畫圖的空窗期會造成畫力跟不上審美的重大副作用，才一兩年落差已經這樣大，日後恐怕會更惡化。

唉。人家說蹲下是為了跳得更遠，我也希望如此，但願不會蹲得太久最後連怎麼站都不會了。

總之，最近畫圖一直很卡很想死。有種已經走到盡頭的絕望感。

本來我可能已經不行了。

要感謝好友白冬拉了我一把，熱心地指出很多我個人的盲點，同時協助我有意識有系統地修正作畫劣習以及觀念偏差，
慢慢從心態改變做起，搖搖欲墜的自己好像稍微站得穩了一點。

這張《戰神》目前構成到這種程度，對我來講已經算是很大的進步。

以前從來不曾考慮以這種「先掌握整體氛圍再說」的程序作畫，
但既然這是主流，而我自身的審美觀也已經偏向這邊，那就學吧，不再堅持舊有的做法，從頭學起。

我不是感性類型的人。我是計算型的。
作品既沒有情緒，也沒有訴求，這是最大最大的弱點。

想營造怎麼樣的氣氛，想說什麼故事，要運用什麼樣的技法，腦中一片空白，只能蠻幹地畫，
每一次運筆、每一次選色都猶豫良久，畫得很慢，前進得很艱辛。 

好幾次幾乎要放棄了，但沒想到東抹西抹，塗改無數次，最後竟能生出這樣的構圖，不畫背景也有吸引力，我大大受到激勵。

原以為一定要知道自己想畫什麼才行，但其實邊畫邊想邊摸索也可以稍微做出類似的感覺。

作到自己認定沒有能力的事，意義重大。
很高興，很想繼續努力，也很想相信，我可以，我能發掘出自己的感性與直覺。

幸福之至。

雖然還想畫更多，但是現在沒有辦法。(蠟燭兩頭燒，本月已瀕臨爆肝) 

再幾年我就自由了，還很久，但我會耐心地等。
那之後，就沒有人可以再阻止我畫圖了。

看了很多繪師的專業繪圖過程之後，深深覺得「有規劃的行動」是絕對的關鍵。

尚未把草稿打到確實就開始上色、尚未把整體色調跟光影調整好就開始刻畫細部，都是無法克制內心欲望、自我管理不佳的象徵。

懷抱著「邊畫邊修正」的信念動筆，有可能成功，也可能失敗。
如果沒把草圖打到滿意就開始進入作畫過程，幾乎就是賭博。

最初的設計不良往往會越畫越明顯，怎麼樣都修正不過來，最終導致完稿的決心崩壞。

今後要好好慢下腳步，多次的修正草稿再上色。

上面這兩個人，預定至少會重畫五六次吧。(尤其男生)

※

分享一個很棒的繪畫教學網站。內有大量作畫過程的教學。我覺得整個被啟蒙了!!!

Site name: a futuristic impression

Webmaster: K,Kanehira

http://afi.blog.shinobi.jp/

※

我正在研究，要怎麼樣一邊工作，一邊不荒廢畫圖的興趣。

後來得到的解答，就是「不求快」，「不求進度」。

有畫就好，甚至沒有任何進度也沒關係。
因為硬畫出來的東西往往不是好東西。能擺著三五天再重新修正，也是好事。

這樣想，就能夠斷斷續續地持續努力。

我覺得這種心態很重要，因為以前總是太心急，太想看到成果，
所以能畫圖時會用盡全力到不勝負荷的程度，然後就久久無法畫圖。

現在革除了那樣的過度執著之後，
最近一個禮拜都能慢慢地畫圖，除了值班日之外每天畫個半小時，雖然沒進度，但也沒荒廢。

顯然是比以前的精神狀態更穩定，我想是一種勘破與進步吧。

※

引述朋友推薦給我的話：〈原文出處是繪師陳惟先生， www.plurk.com/p/f8yz3j〉

「創作衝動與創作才能
　繪畫前的準備工作
　首先準備的是「心」。」

「繪畫必須要保持一顆虔誠而平靜的心，
　任何的浮躁都是由於心出毛病而引起的。

　我的學生裡面基本沒有一個是因為技術不好，基礎太差而畫不下去的，都是心裡出了毛病。
　繪畫的時間不夠專心，剛開始學就急功近利。那自然也就無法進行下去。

　所以我通常先準備「心」。記住：任何畫都是可以改下去的！」

寫在原文之前。

好友Victoria在留言板回應我1216寫的「典範認同」以及「夢想的大小」兩篇文章。
她的文章剖析觀點非常深入，令我受益良多，同時也非常感動，
看到有人將自己無法妥善描述的想法表達得如此透徹，真是酣暢愉快。

因為相信會有很多人也因Victoria的文章而受到啟發，並對創作產生更深一層的理解，所以特別徵得她的同意轉載過來。
非常感激Victoria無私的分享，能認識她真是我至大的幸運。^^

以下原文：

※這篇文章請接續上一篇「典範認同」之後來看。

記得以前我沒有辦法看「爆漫王」這部漫畫。

因為每看必哭，還會崩潰、陷入自我厭惡的漩渦。
覺得相對於「不顧一切追求夢想」的真城跟高木而言，自己根本就是比渣滓還不如的存在，
甚至會興起想要從世上消失的衝動，然後好多天都振作不起來。

後來，因為有姊姊的支持，引發我在想法上的轉變，（見上一篇）
我才慢慢學著接納自身的弱點與生活的現狀。

然後我終於能夠不再責備自己、放鬆地笑著閱讀「爆漫王」。

我想談一談關於「典範認同」這件事。

「典範認同」聽來遙遠，卻與你我切身相關。
不管有自覺或沒自覺，大體上每個人心中都有某些特定「典範」存在著，指引我們何時該做甚麼、不做甚麼，
而隨著各自認同的「典範」不同，人們選擇了彼此相異的生活方式。

好的典範引導人邁向更高的境界，而不合適的典範則可能有害。

比方說，古代的女孩子認同「貞烈女性」的典範，認為貞操遠比性命重要，一旦被玷污便無顏苟活在世上。
所以遇到強暴時只能拼死守節，絕不可忍辱偷生，更甚者，若守節不成則必須自盡、以死明志。

多麼悲哀，
現代的我們聽來，只覺得強暴犯死不足惜，貞節牌坊吃人不吐骨頭，而女性逝去的生命則令人痛惜。

生命應該更被珍惜，更有彈性的不是嗎。

然而烈女、孝子、忠臣、賢主、英雄、聖哲.....眾多頌辭依舊閃著逼人金光。
不過短短幾個音節，一旦進入心底生了根，便能令人為之生為之死，足見典範的威力何其強大。

因為現在覺得沒有比把故事全體理出一個頭緒更重要的事。
所以我要潛水去整理世界觀。

幾年前曾經撞牆過的問題又回來了，基本上是哲學層次的問題。

我的世界關有沒有「天理」？有沒有「神」？有沒有「業報」？有沒有「輪迴」？
如果答案是有，又是怎麼樣的設定？


是只有生物有靈魂？還是草木皆有靈性？

有生命跟無生命的界線何在？
那石頭有沒有靈性？山跟河有沒有靈性？風跟雨有沒有靈性？

為什麼各種精怪都要修練成人身？人類有甚麼了不起？

這些東西全部不會出現在情節裡面，
但是如果不想清楚，故事就會在奇妙的地方虛浮飄渺。

我現在很想反對自己當初「山神」的設定，
為了成立完整的「鳳見抄」的世界觀，甚至可能把整個「二聲春秋」的故事情節都推翻掉。(非常認真)

再說我也很後悔以前讓清音做了破格的事情。
隨著腦中角色越來越鮮明，有些矛盾就越來越不能被容忍.........如果能夠把「二聲春秋」全部廢掉、重新編寫也是很好的事。

 

最近在看《從Ａ到Ａ^＋》這本書。
談的是企業如何從「優秀」轉型到「卓越」的秘訣。

優秀的企業並非自而然就會成長為卓越的企業。
「優秀」跟「卓越」有本質上的不同。

雖然我並沒有想要成為任何實體企業的經營者，
但是在磨練自身創作能力方面，企業經營的思考角度其實很值得參考、也很有幫助。

身為作者，最近我開始試著思考這個「把作品當作企業認真經營」的概念。

其實還蠻貼切的，不妨把作者比喻為「企業領導人」，而把「作品」比喻為我們的企業。

呃啊.....煩惱到爆炸～～！
雖然有跟家人討論，但是沒個結果。

一個人想破頭，還是提出來問一下客人們好了。
（自認親友者請浮水～XD）
（ＰＳ.考慮到以下問題的留言人數或許會有一點多，為減少打字負擔，到時我的回覆可能會很簡短，請見諒。）

以下是令我煩惱的事：

今天很意外地收到某出版社詢問關於「二聲春秋」商業出版的邀請！

因為太驚訝了，結果我陷入十分迷惘的狀態。

今天想要講一些關於天賦的事。
最近看的書名叫「《發現我的天才》─ 打開34個天賦的禮物」，帶來了一些有趣的想法。

過去我認為「天賦」是一種與生俱來的、難解玄妙的特質，就像神的恩賜，全有或者全無，
有的人有天賦、有的人則沒有，
而擁有天賦的人們就是俗稱的「天才」，全都是被神選上的幸運兒，不需要多費心力就可以出類拔萃。

後來漸漸長大，才理解事情不是像憨人想的這麼狹隘。
其實「每個人都有自己的天賦」，只是沒有被發掘出來罷了。

究竟何謂天賦？

在此引用書中答案：「任何具有效益的重複性思想、感情或行為模式都可以稱為天賦。」
強烈的好奇心是天賦、有恆心是天賦、同理心是天賦、責任感也是天賦，只要它們可以帶來效益。

天賦是近乎「恆久不變」的特質。

你的天賦總是「持續地」展現著、同時「近乎完美」地運作著，終其一生，
因為實在太自然而然了，所以你甚至感覺不到它的存在，結果誤以為自己沒有任何天賦。

可是你一定有天賦！

從神經學的角度來看，每個人都應該有獨特的天賦！

接下來我摘要整理書中部分內容，因為實在太有趣了。XDDD

我極力避免冒犯別人，也因此鮮少有人會來冒犯我。
由於經驗不足，面對他人的正面冒犯我無法有風度地化解，反而會手足無措。

舉例來說，
如果在一群人的聚會中突然被某位被朋友當眾戲弄：「這件衣服好土，妳怎麼敢穿出門？」，
毫無防備之下，我會僵住零點幾秒，無法機敏地回應。
（這是捏造的例子）

今天遇到的冒犯事件我就表現得不太好，反應不過來，大約僵掉半秒，足夠把談話的氣氛弄擰，讓在場所有人都很尷尬。唉。
（除了十分遲鈍的出言不遜者之外，自以為講了一個可愛的玩笑.....OTZ）
雖然很快就收拾好情緒，但還是感嘆如果可以更幽默地化解窘境就好了。

因為人們總是記得最好的那一句話。

話說0705關於學校的文章，
因為我對於自己前半生的浪擲虛度、挫折跟痛苦感到「非常憤怒」，以至於無力也無法客觀公正地發言，
我承認自己十分偏激，因為我還沒辦法冷靜看待那一段過去,也還沒完全走出來。

如果我傷害到誰的感情，冒犯到某人，請相信絕對是無心的，
我願意道歉。

之前那些文字被寫出來，不過是為了紓發我個人的情緒，爬梳一些想法而已，還請多多見諒。

學校當然有它的功用，尤其是基礎教育，非常非常重要。
但是但是，越進入高等教育的領域就越不對勁........知識的殿堂？學店？欸。

總之，我很不喜歡被學歷文憑證照等等名義綁架的感覺。
所以需要吶喊，就這樣而已。

每個人的人生都只要對自己負責就好（不衝突的話也請對父母負責），
所以去做「自己覺得值得」的事情就好，不要去作「別人說很值得」的事情。

如果你覺得值得，那麼就是值得。
如果你覺得不值得，那麼夜闌人靜、睡夢驚醒之時，內心的聲音還是會告訴你，不值得。

成績也好，文憑也好，收入也好，戀情也好，創作也好，旅行也好，如果那是你要的，就笑著去爭取，全力去衝。
不用在乎別人說什麼，你是最幸福的人。
這份幸福在於心靈跟行動可以沒有衝突地合諧並進，此乃人生高度圓滿的境界之一。

如果想要的東西體制無法給予，那麼就相信自己，不要催眠自己，因為有一天終究要清醒過來痛哭的。
我花了十幾年才學會正視內心的啜泣，其實並不容易。 ／＿＿＿＿＼

我只是想說
Whatever you want, go for it. ：）

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010451643

最近在看的書是《學習要像加勒比海盜》，還不錯的一本書。
推薦給所有熱愛學習同時對於僵化的學校教育制度深惡痛絕的人。(喔，細井寶貝我相信妳會喜歡這本書的:)

每天看大家的留言是我的樂趣，
可是因為我打字速度很慢，所以回覆留言會花掉我太多時間。(苦惱)

為了節省時間，我想嘗試把回覆留言的工作外包出去。

作法是我把回覆的內容錄音下來，再傳給key-in人員，
請對方幫我打成word檔，我再回覆到留言板上。

※請放心大家的留言內容不會外洩，我只會傳我自己回覆部分的錄音檔。

簡單來說工作內容就只有聽錄音檔打字而已。

終於把賽利格曼博士的《樂觀學習、學習樂觀》看完了，書裡有一些不錯的觀念提出來跟大家分享。

《The Red Tree》

我要謝謝我的朋友Victoria跟我分享的好書跟心情。

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http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=F010564387

“sometimes the day begins with nothing to look forward to and things go from bad to worse
darkness overcomes you
nobody understands
the world is a deaf machine without sense or reason
sometimes you wait
and wait
and wait
and wait
and wait
and wait
and wait
but nothing ever happens.
then all your troubles come at once.
wonderful things are passing you by.
terrible fates are inevitable.
sometimes you just don’t know what you are supposed to do
or who you are meant to be
or where you are
and the day seems to end the way it began
but suddenly there it is right in front of you
bright and vivid quietly waiting
just as you imagined it would be”

《The red tree》,Shaun Tan,2001

最近在努力回覆留言，看到下面這一篇讓我很感動所以引用出來，留著自我激勵。

現在來整理一下最近半年的近況好了。